امروز : سه شنبه, ۲۸ مرداد , ۱۴۰۴
- محدودیت‌های ترافیکی در جاده‌های شمال در پایان هفته
- ۳ استان کشور برای بارش باران آماده باشند +هواشناسی روزهای آینده
- این هم از عجایب ژاپن/ مردم ژاپن پول می‌دهند گم و گور شوند!
- اطلاعیه سپاه/ کودک‌کشی صهیونیست‌ها در بیرانشهر لرستان
- دستگیری معاون شهردار به اتهام تخلفات مالی
- نخستین تصاویر از انفجار لرستان/ اسامی شهدا و مجروحان اعلام شد
- اسکوچیچ پس از شکست مقابل استقلال: برای قضاوت زود است!
- مربی استقلال: مستحق این پیروزی بودیم / در مسیر خوبی هستیم
- تصمیم جدید عیسی آلکثیر برای حضور در استقلال
- توسعه گردشگری اولویت نخست در شمیرانات؛رفع موانع قانونی دردستور کار است
- راهکارهای جدید سلامت پوست و مو
- تجدید فراخوان تامین پانسمانهای بیماران پروانه ای
- ثبت خاطرات آزادگان؛ میراثی ماندگار برای نسلهای آینده/ آزادگان بهترین سالهای عمرشان را در سختترین شرایط گذراندند
- آزادگان و نخبگان، دو بال سربلندی ملت ایران هستند/ تکریم ایثارگران، ترویج فرهنگ مقاومت در نسل جوان است
- اجرای گسترده طرح غربالگری سرطان روده بزرگ در تربت حیدریه
- آزمایشگاه جامع تحقیقات تربتحیدریه به دستگاههای پیشرفته تجهیز شد
- کارگاه کشوری آموزش فنی و نگهداشت اتوبوس آمبولانس برگزار شد
- تردد روان در محورهای مواصلاتی استان سمنان
اختلالات صدای گفتار کودکان؛ چالش‌های گفتاردرمانگران ایرانی در ارزیابی و درمان
دکتر طلیعه ظریفیان در نشست خبری طرح «بررسی تجربه بالینی گفتاردرمانگران ایرانی» گفت: «اختلالات صدای گفتار کودکان اگر به موقع شناسایی و درمان نشود، می‌تواند باعث مشکلات یادگیری و انزوای اجتماعی شود.»
به گزارش خبرنگار وب‌دای دانشگاه، دکتر طلیعه ظریفیان، مجری طرح، «اختلالات صدای گفتار یا مشکلات تلفظی کودکان از اختلالات رشدی شایع است که تأثیر قابل توجهی بر وضوح گفتار کودکان دارد و عدم شناسایی و درمان به موقع آن می‌تواند زمینه‌ساز مشکلات یادگیری، انزوا و کاهش مشارکت اجتماعی کودکان شود.»
وی افزود: «یافته‌های پژوهش ما نشان می‌دهد که علی‌رغم وجود آزمون‌های رسمی در کشور، بسیاری از گفتاردرمانگران همچنان از آزمون‌های قدیمی و منسوخ استفاده می‌کنند و آگاهی کافی نسبت به روش‌های تشخیصی به‌روز ندارند. همچنین نبود آزمون‌های زبان‌های رایج مانند ترکی و کردی و زمان‌بر بودن فرایند ارزیابی از جمله چالش‌های مهم بالینی است.»
دکتر ظریفیان خاطرنشان کرد: «در حوزه درمان نیز متأسفانه بیشتر روش‌های مورد استفاده، قدیمی و بدون پشتوانه علمی هستند و این موضوع در میان درمانگران کم‌تجربه بیشتر مشاهده می‌شود. با این حال، درمانگران تلاش می‌کنند با مطالعه مستقل و شرکت در کارگاه‌ها، دانش خود را به‌روز نگه دارند.»
او تاکید کرد: «نتایج طرح ما ضرورت دارد تا سیاستگذاران حوزه سلامت، سرمایه‌گذاری بیشتری در زمینه توسعه آزمون‌های بومی، بررسی روش‌های درمانی مؤثر و تأمین منابع علمی- آموزشی انجام دهند و همچنین دسترسی عادلانه به این منابع را در سراسر کشور فراهم کنند.»
دکتر ظریفیان در پایان افزود: «افزایش آگاهی جامعه درباره اختلالات تلفظی کودکان و تسهیل مراجعه و پیگیری درمان از دیگر اقدامات ضروری است که باید مورد توجه قرار گیرد.»
نتایج این طرح در مقاله‌ای با عنوان «Assessment of speech sound disorders: clinical experiences of speech-language pathologists in Iran» در سال ۲۰۲۴ در مجله پزشکی PLOS ONE منتشر شده است.
پایان پیام/
- دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط روابط عمومی ایران مدلبز منتشر خواهد شد.
- پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا و خلاف قوانین جمهوری اسلامی باشد منتشر نخواهد شد.
- لازم به یادآوری است که آی پی شخص نظر دهنده ثبت می شود و کلیه مسئولیت های حقوقی نظرات بر عهده شخص نظر بوده و قابل پیگیری قضایی می باشد که در صورت هر گونه شکایت مسئولیت بر عهده شخص نظر دهنده خواهد بود.
- پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.