افزونه جلالی را نصب کنید.
- ژلی برای جلوگیری از ریزش مو
- رییس و اعضای «کمیته ملی اخلاق بالینی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی» منصوب شدند
- پیام دکتر علی رادفر رئیس دانشگاه علوم پزشکی بم به مناسبت آغاز هفته دفاع مقدس و آغاز سال تحصیلی
- برگزاری نشست ستاد توزیع داروی استان مازندران
- بازدید معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مازندران از دانشکده پزشکی ساری
- فراخوان دهمین جشنواره جایزه ملی ایثار
- بازدید معاون اجرایی رئیس جمهور از روند احداث پروژه بیمارستان کودکان قم
- هشدار درباره بیحسی و درد انگشتان؛ مراقب ضعف عضلات دست باشید
- پیام رییس دانشگاه علوم پزشکی استان مرکزی به مناسبت آغاز هفته دفاع مقدس
- اهدای عضو مرد ۶۱ ساله محلاتی، زندگی دوباره به چند بیمار بخشید
- وسواس در کودکان؛ نگرانی ساده یا زنگ خطر!
- تشنج، علائم، عوامل و راههای پیشگیری/رعایت رژیم غذایی، خواب کافی و کاهش استرس راه پیشگیری و کنترل تشنج
- مراکز تحقیقاتی دانشگاه علوم پزشکی قزوین درخشان تر از همیشه در ارزشیابی کشوری
- دانشکده پیراپزشکی علوم پزشکی قزوین میزبان ۸ دانشجوی خارجی جدید شد
- راند مدیریتی ایمنی بیمار در بخشهای نوزادان و NICU مرکز کوثر برگزار شد
- افتخارآفرینی عضو دانشگاه علوم پزشکی قزوین در عرصه ورزش ملی
- مدال های طلا و نقره المپیاد علمی وزارت بهداشت در دستان دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی قزوین
- قدردانی وزیر بهداشت از رییس و اعضای کمیته های کشوری ایمن سازی و اعتباربخشی حذف سرخک و سرخجه
درخواست سازمان نظام پرستاری از وزارت بهداشت برای توقف توسعه مدارس بهیاری
رئیس کل سازمان نظام پرستاری طی نامهای به وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با اشاره به گسترش دانشکدههای پرستاری، تربیت کافی پرستار در کشور و مصوبه جایگزینی پستهای بهیاری به کمک پرستاری و با هشدار نسبت به خطر بیکاری و بلاتکلیفی بهیاران خواستار توقف توسعه مدارس بهیاری و تعطیل شدن تدریجی این مدارس شد.

رئیس کل سازمان نظام پرستاری طی نامهای به وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با اشاره به گسترش دانشکدههای پرستاری، تربیت کافی پرستار در کشور و مصوبه جایگزینی پستهای بهیاری به کمک پرستاری و با هشدار نسبت به خطر بیکاری و بلاتکلیفی بهیاران خواستار توقف توسعه مدارس بهیاری و تعطیل شدن تدریجی این مدارس شد.
به گزارش روابط عمومی سازمان نظام پرستاری متن نامه دکتر احمد نجاتیان به دکتر محمدرضا ظفرقندی وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی به این شرح است:
جناب آقای دکتر ظفرقندی
وزیر محترم بهداشت، درمان و آموزش پزشکی
با سلام و احترام
همانگونه که مستحضر میباشید همزمان با طرح تحول نظام سلامت مجموعه پرستاری کشور شامل معاونت پرستاری، بورد پرستاری و سازمان نظام پرستاری در جهت رفع کمبود پرستار در کشور تصمیمی مبنی بر افزایش ظرفیت دانشکدههای پرستاری گرفتند به طوریکه ظرفیت پذیرش دانشکدههای پرستاری در آن مقطع دو برابر شد و امروزه سالیانه بالغ بر 12هزار نفر دانشجوی پرستاری در دانشکدههای پرستاری پذیرفته میشوند و دانشکدههای ما از نظر آموزش پرستاری تمامینیازهای کشور را تامین میکنند.
در حال حاضر دلیل اصلی کمبود پرستار در کشور نبود مجوزهای جذب و بکارگیری و همچنین نگهداشت این نیروهای فارغ التحصیل استبه طوری که در چهار سال گذشته فقط مجوز جذب 10 هزار پرستار به وزارت بهداشت داده شده است که برخی از این مجوزها نیز به جهت تبدیل وضعیت نیروهای موجود منجر به افزایش نیرو نشده است. از طرفی هرساله شاهد خروج 1800 نفر پرستار علاوه بر سه هزار نفر بازنشسته این گروه هستیم که نشان میدهد نظام سلامت در نگهداشت نیروی پرستار دچار مشکل اساسی است.
در سالهای گذشته در کنار پرستاران گروههای غیر حرفهای دیگر مانند بهیاران و کمک بهیاران و عناوین دیگری وجود داشتند که به دلیل پیچیده شدن شرایط بیماریها در جامعه و توسعه تکنولوژیهای درمانی نیازمند افزایش سطح دانش مرتبط با مراقبت بودند. در همین جهت در یک اقدام اصلاحی مهم سطوح ارائه خدمات پرستاری به سه سطح مراقبتهای اولیه، مراقبتهای عمومی و مراقبتهای تخصصی تقسیم شد که در سطح اولیه کمک پرستاران که دارای مدرک دیپلم هستند و یکسال دوره تخصصی مربوطه را زیر نظر مرکز ملی مهارتی و حرفهای وزارت بهداشت میگذرانند ارائه خدمت میکنند.
در سطح مراقبتهای عمومی گروه پرستاری (شامل پرستار، اتاق عمل و هوشبری) دارای مدرک دانشگاهی مشغول فعالیت هستند و در سطوح تخصصی فارغ التحصیلان تحصیلات تکمیلی و کارشناسانی که دورههای تخصصی را گذراندهاند خدمات خود را ارائه میدهند.
این نوع سطح بندی خدمات پرستاری باعث بهبود کیفیت ارائه مراقبتها و یکسان سازی سطوح در کل کشور شده است. طبق مصوبه معاونت توسعه وزارت بهداشت کلیه جایگاههای سازمانی بهیاری بلاتصدی به کمک پرستاری تبدیل شد و با اختصاص 5 درصد از سهمیه کنکور پرستاری به همکاران بهیار توسط شورای عالی انقلاب فرهنگی سعی شد این همکاران ادامه تحصیل دهند.
علیرغم این سطح بندی که مطابق استانداردها و توصیههای سازمان بهداشت جهانی نیز میباشد در حال حاضر حدود 36 مدرسه بهیاری در کشور مشغول تربیت بهیار هستند که فراگیران این مدارس به دلیل نبود فرصت شغلی و محدود بودن شرح وظایف اکثرا بیکار بوده و این اقدام موجب نگرانی و اعتراض این گروه شده است و اخیرا کمپینی در جهت مقابله با توسعه مدارس بهیاری توسط همین عزیزان ایجاد شده است.
بر همین اساس در تاریخ 3/4/1403 کمیته سلامت شورای عالی انقلاب فرهنگی به ریاست جناب آقای دکتر ابوالقاسمی به این موضوع ورود کردند و بر اساس شواهد ارائه شده تصمیم بر این شد که توسعه مداری بهیاری متوقف شود. ولی متاسفانه اخیرا در برخی استانها مانند گیلان مسئولان آموزش و پرورش در حال راه اندازی مدارس بهیاری هستند در حالی که فقط در همین استان با جمعیت دو میلیون و هفتصد نفر و 4300 تخت بیمارستانی با ضریب اشغال 67 درصد و نسبت پرستار به تخت 1.25 (بالاتر از نرم کشوری)، تعداد پنج دانشکده پرستاری دولتی و آزاد مشغول تربیت سالیانه 1100 پرستار هستند که معادل یک چهارم کل پرستاران استان است و به خوبی میتواند نیازهای بهداشتی منطقه را تامین نماید. لذا ایجاد مدارس بهیاری میتواند باعث ایجاد جمعیت بیکار و تبعات اجتماعی و سیاسی شود.
با توجه به لزوم جلوگیری از هدر رفت منابع و مشکلات آتی در حوزه سلامت، خواهشمند است دستور فرمائید کلیه مبادی ذیربط در وزارت بهداشت و دانشگاههای علوم پزشکی ضمن مخالفت با درخواستهای وزارت آموزش و پرورش با توسعه مدارس بهیاری و برنامه ریزی برای تعطیلی تدریجی مدارس فعلی اقدام لازم را مبذول فرمایند.
پیشاپیش از حسن مساعدت جناب عالی سپاسگزارم.
- دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط روابط عمومی ایران مدلبز منتشر خواهد شد.
- پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا و خلاف قوانین جمهوری اسلامی باشد منتشر نخواهد شد.
- لازم به یادآوری است که آی پی شخص نظر دهنده ثبت می شود و کلیه مسئولیت های حقوقی نظرات بر عهده شخص نظر بوده و قابل پیگیری قضایی می باشد که در صورت هر گونه شکایت مسئولیت بر عهده شخص نظر دهنده خواهد بود.
- پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.