افزونه جلالی را نصب کنید.
- راز تعادل در زندگی مدرن؛ معنویت چگونه بحرانها را کنترل میکند؟
- کشف ۱۶ رأس گوساله قاچاق در مهدیشهر
- لهونی: بسیج عامل پیروزی در دفاع مقدس و امروز پیشتاز سازندگی است
- بینالود تنها نقطه موفق نهضت ملی مسکن در خراسان رضوی است
- طرح «ساماندهی سگگردانی» در اصفهان اجرا میشود
- روند سریع کاهش مرگومیر نوزادان در ایران
- توجه به حرفه کاردرمانی در توانمندسازی جامعه
- اصلاح ساختار وزارت جهاد کشاورزی/تشکیل سازمان جدید روستایی و عشایری
- هشدار نسبت به مصرف خوراکیهای محرک بانوان
- مرندی: تمرکز افراطی بر درمان دارویی نتیجهای پایدار ندارد
- هفتهای پرمحدودیت در مازندران / پلیس راهور خبر داد
- پیرگوشی؛ روند تدریجی اما پرچالش سالمندی
- تبعات «انحصار» در بازار سمعک
- بمب نقل و انتقالات پرسپولیس ترکید
- استقلال جام حذفی را بدون ورزشگاه آغاز میکند!
- از میگرن تا بیاختیاری ادرار: کاربردهای شگفتانگیز الکتروتراپی که نمیدانستید
- ترمیم شکستگیهای ستون فقرات با سلولهای بنیادی چربی
- دولت بدون اعتبار خرید می کند
آموزش مهندسی پرسش در هوش مصنوعی در دانشکده آموزش پزشکی
کارگاه آموزشی «مهندسی پرسش در هوش مصنوعی» به منظور ارتقای تعاملات و استفاده موثرتر از فناوریهای هوش مصنوعی در دانشکده آموزش پزشکی و فناوری های نوین برگزار شد.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی به نقل از دانشکده آموزش پزشکی و فناوری های نوین، در این کارگاه که با حضور دکتر لیلا افشار رییس دانشکده، اعضای هیئت علمی و کارکنان دانشکده برگزار شد، شرکت کنندگان با انواع هوش مصنوعی پرکاربرد و نقش آنها در حوزههای پژوهشی، آموزشی و سازمانی آشنا شدند.
دکتر احسان طوفانینژاد معاون پژوهشی دانشکده آموزش پزشکی و فناوریهای یادگیری در این کارگاه ضمن ارایه آموزشهای کاربردی و روزآمد به معرفی انواع هوش مصنوعی پرکاربرد و نقش آنها در حوزههای پژوهشی، آموزشی و سازمانی پرداخت.
دکتر طوفانی نژاد ساختار و عملکرد انواع مدلهای هوش مصنوعی و کاربردهای آنها را تبیین کرد و به تشریح مهندسی پرسش و نحوه تعامل مؤثر پرداخت.
بررسی روشهای بهینهسازی ورودی و خروجی در تعامل با هوش مصنوعی، ارایه راهکارهای استفاده از ابزارهای هوشمند در شرایط محدودیتهای تحریم، تحلیل نمونههای واقعی از کاربرد هوش مصنوعی از دیگر مباحثی بود که دکتر طوفانی نژاد در کارگاه مذکور ارایه کرد.
در ادامه کارگاه نقش اخلاق حرفهای در استفاده از هوش مصنوعی مورد بررسی قرار گرفت و بر اهمیت تفکر انتقادی در مواجهه با خروجیهای این فناوری تأکید شد.
در خاتمه کارگاه مدرس به ارایه پاسخ به سوالات شرکت کنندگان پرداخت و فضای کارگاه با مشارکت فعال اعضای هیئت علمی در طرح سوالات و تبادل نظر به بستری پویا برای یادگیری و هماندیشی تبدیل شد.
انتهای پیام/
- دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط روابط عمومی ایران مدلبز منتشر خواهد شد.
- پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا و خلاف قوانین جمهوری اسلامی باشد منتشر نخواهد شد.
- لازم به یادآوری است که آی پی شخص نظر دهنده ثبت می شود و کلیه مسئولیت های حقوقی نظرات بر عهده شخص نظر بوده و قابل پیگیری قضایی می باشد که در صورت هر گونه شکایت مسئولیت بر عهده شخص نظر دهنده خواهد بود.
- پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.