امروز : چهارشنبه, ۲۶ آذر , ۱۴۰۴
- ۴ تله ذهنی که باعث خودتخریبیِ شادی در زندگی روزمره میشود
- درخشش پژوهشی یک دانشجوی نخبه در مسیر سلامت و محیطزیست
- روایتی از پیوند علم و معنویت؛ تجربه یک دانشجوی پزشکی از انس با قرآن، دعا و مداحی
- همافزایی دانشگاه و خیرین سلامت، تضمینکننده پایداری نظام سلامت است
- طرح توانمندسازی برای پیشگیری از ناامنی غذایی اجرا میشود
- مراجعه دیرهنگام، چالش جدی درمان سرطان پستان در ایران
- آلودگی هوا، ویروسها و مصرف خودسرانه دارو؛ عوامل اصلی تشدید بیماریهای انسدادی ریه
- مشارکت مردم، نقش کلیدی در تحقق اهداف پویش «نه به تصادف» دارد
- کارشناس پیشگیری و مبارزه با بیماریهای واگیر معاونت بهداشت: درمان رایگان و زندگی عادی در انتظار مبتلایان به اچآیوی
- صدای نسل تازه فرهنگ و سلامت باید شنیده شود
- ساماندهی مراکز انتقال خون تهران با هدف آمادگی در بحرانها
- رونمایی از سند «یزد، یک قدم بیشتر»؛ گامی راهبردی برای مقابله با بیماریهای غیرواگیر در استان
- سوختگی، صدای بیصدایان و دغدغه سلامت جوانان است
- ۳۰۰ هزار مراجعه سوختگی در ایران/ بیش از ۸۵ درصد سوختگیها قابل پیشگیری هستند
- رانندگان در نظام سلامت حلقه های حیاتی زنجیره نجات و خدمت رسانی اند
- کرمانپور: سوختگی از آسیبهای جدی سلامت در ایران است
- ۹.۵ میلیون مترمکعب به آب سد «ماربره» اضافه شد
- انسداد محور پارسیان–بندرلنگه به دلیل بارش باران
تدوین و بازنگری آییننامههای فلوشیپ دندانپزشکی در دستور کار قرار گرفت
نشست تخصصی تدوین و بازنگری آییننامههای فلوشیپهای دندانپزشکی، با حضور اعضای کمیسیون فلوشیپهای دندانپزشکی در دبیرخانه شورای آموزش دندانپزشکی و تخصصی برگزار شد.
به گزارش وبدا، هدف از برگزاری این نشست، ارتقای کیفیت آموزشهای بالینی و ساماندهی دورههای تخصصی تکمیلی در حوزه دندانپزشکی کشور اعلام شد.
در آغاز این جلسه، دکتر مهدی کدخدازاده، دبیر شورای آموزش دندانپزشکی و تخصصی با تأکید بر ضرورت بازتعریف دورههای فلوشیپ در چارچوب مأموریتهای ملی، تدوین آییننامههای مرتبط را اقدامی کلیدی در راستای سیاستگذاری، تقویت و توسعه آموزشهای بالینی دانست و اظهار کرد: این دورهها باید مبتنی بر نیازهای نظام سلامت، تحولات تکنولوژیک بالینی در سطح بینالمللی، ظرفیتهای علمی و فنی مراکز دانشگاهی و با رویکرد کیفیتمحوری و پاسخگویی اجتماعی طراحی شوند.
وی در ادامه، دو اصل مهم را در تدوین آییننامهها شامل؛ تبیین شفاف مرزها و محدودههای دورههای فلوشیپ نسبت به برنامههای تخصصی موجود و پرهیز از موازیکاری و جلوگیری از شکلگیری عناوین آموزشی فاقد استاندارد و هویت بالینی مشخص را مورد تاکید قرار داد.
در ادامه نشست، اعضای کمیسیون به بحث و تبادل نظر پیرامون موضوعاتی نظیر ضرورت نیازسنجی بالینی پیش از طراحی هر دوره، ظرفیتسنجی مراکز آموزشی و درمانی، تعیین ساختار علمی و محتوای آموزشی، نظام ارزیابی فراگیران و طراحی مدل اعتباربخشی مراکز برگزارکننده پرداختند.
در پایان نشست مقرر شد پیشنویس آییننامههای پیشنهادی در قالب کارگروههای تخصصی تدوین و پس از جمعبندی نهایی، در شورای آموزش دندانپزشکی و تخصصی وزارت بهداشت مطرح و تصویب شود.
این نشست بهعنوان گامی مؤثر در جهت نظاممند ساختن آموزشهای تکمیلی دندانپزشکی و تقویت مهارتمحوری در پاسخ به نیازهای واقعی مردم و نظام سلامت کشور ارزیابی شد.
- دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط روابط عمومی ایران مدلبز منتشر خواهد شد.
- پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا و خلاف قوانین جمهوری اسلامی باشد منتشر نخواهد شد.
- لازم به یادآوری است که آی پی شخص نظر دهنده ثبت می شود و کلیه مسئولیت های حقوقی نظرات بر عهده شخص نظر بوده و قابل پیگیری قضایی می باشد که در صورت هر گونه شکایت مسئولیت بر عهده شخص نظر دهنده خواهد بود.
- پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.
