افزونه جلالی را نصب کنید.
- کثیرلو: منظومه فکری بسیج باید در همه ادارات اردبیل نهادینه شود
- معاون وزیر:۳۴ هزار معلم تربیتبدنی در مدارس کشور فعالیت دارند
- استاندار بوشهر: شهرهای دوستدار سالمند در استان ایجاد میشود
- پایلوت طرح خانوادهمحور «سلام» در شهرک مدنی همدان آغاز شد
- مروی: مشهد در پرتو حرم رضوی میتواند محور دیپلماسی فرهنگی باشد
- آموزش پاکسازی پوست در آموزشگاه حرفه ای دترلند | مخصوص ورود به بازار کار
- اپیدمی خاموش آنفلوانزا در ایران و مرگومیر بیماران در ICU ها
- راز مه مغزی شیمیدرمانی فاش شد
- آیا واکسن آنفولانزای ایرانی عوارض دارد؟
- ۲۰ بیماری نوپدید در ۲۵ سال گذشته در جهان بروز و شیوع پیدا کرده است
- با بودجه یک میلیاردی کدام خودروهای اتوماتیک را بخریم؟ +اینفوگرافیک
- بخشدار ویژه خارگ: دستگاههای اجرایی برای مخاطرات پاییز آماده باشند
- کشف بیش از یک کیلوگرم شیشه و هروئین در بندرانزلی؛۴ قاچاقچی دستگیر شد
- اسکندری: ۱۵ واحد متخلف دام و طیور زاهدان پلمب شد
- جاوید: واکسیناسیون تب برفکی با سویه جدید در جهرم آغاز شد
- با تشخیص زودهنگام از پوکی استخوان پیشگیری کنید
- پیرصالحی: بودجه ۵ میلیارد دلاری دارو و تجهیزات کافی نیست
- کیست تخمدان؛ مشکل شایع اما اغلب بیخطر در زنان سن باروری
تدوین و بازنگری آییننامههای فلوشیپ دندانپزشکی در دستور کار قرار گرفت
نشست تخصصی تدوین و بازنگری آییننامههای فلوشیپهای دندانپزشکی، با حضور اعضای کمیسیون فلوشیپهای دندانپزشکی در دبیرخانه شورای آموزش دندانپزشکی و تخصصی برگزار شد.
.jpeg)
.jpeg)
به گزارش وبدا، هدف از برگزاری این نشست، ارتقای کیفیت آموزشهای بالینی و ساماندهی دورههای تخصصی تکمیلی در حوزه دندانپزشکی کشور اعلام شد.
در آغاز این جلسه، دکتر مهدی کدخدازاده، دبیر شورای آموزش دندانپزشکی و تخصصی با تأکید بر ضرورت بازتعریف دورههای فلوشیپ در چارچوب مأموریتهای ملی، تدوین آییننامههای مرتبط را اقدامی کلیدی در راستای سیاستگذاری، تقویت و توسعه آموزشهای بالینی دانست و اظهار کرد: این دورهها باید مبتنی بر نیازهای نظام سلامت، تحولات تکنولوژیک بالینی در سطح بینالمللی، ظرفیتهای علمی و فنی مراکز دانشگاهی و با رویکرد کیفیتمحوری و پاسخگویی اجتماعی طراحی شوند.
وی در ادامه، دو اصل مهم را در تدوین آییننامهها شامل؛ تبیین شفاف مرزها و محدودههای دورههای فلوشیپ نسبت به برنامههای تخصصی موجود و پرهیز از موازیکاری و جلوگیری از شکلگیری عناوین آموزشی فاقد استاندارد و هویت بالینی مشخص را مورد تاکید قرار داد.
در ادامه نشست، اعضای کمیسیون به بحث و تبادل نظر پیرامون موضوعاتی نظیر ضرورت نیازسنجی بالینی پیش از طراحی هر دوره، ظرفیتسنجی مراکز آموزشی و درمانی، تعیین ساختار علمی و محتوای آموزشی، نظام ارزیابی فراگیران و طراحی مدل اعتباربخشی مراکز برگزارکننده پرداختند.
در پایان نشست مقرر شد پیشنویس آییننامههای پیشنهادی در قالب کارگروههای تخصصی تدوین و پس از جمعبندی نهایی، در شورای آموزش دندانپزشکی و تخصصی وزارت بهداشت مطرح و تصویب شود.
این نشست بهعنوان گامی مؤثر در جهت نظاممند ساختن آموزشهای تکمیلی دندانپزشکی و تقویت مهارتمحوری در پاسخ به نیازهای واقعی مردم و نظام سلامت کشور ارزیابی شد.
- دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط روابط عمومی ایران مدلبز منتشر خواهد شد.
- پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا و خلاف قوانین جمهوری اسلامی باشد منتشر نخواهد شد.
- لازم به یادآوری است که آی پی شخص نظر دهنده ثبت می شود و کلیه مسئولیت های حقوقی نظرات بر عهده شخص نظر بوده و قابل پیگیری قضایی می باشد که در صورت هر گونه شکایت مسئولیت بر عهده شخص نظر دهنده خواهد بود.
- پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.