افزونه جلالی را نصب کنید.
- جایگزین های ساده به جای کره برای افراد بالای 50 سال، برای اینکه صبحی پُرانرژی و سالم داشته باشید!
- تأثیر اکسسوری ها در استایل
- بیدل: هدف اصلی سفر راهیان نور انتفال فرهنگ ایثار برای نسل جوان است
- دو اقدام مهم برای افزایش اعتماد عمومی به طب ایرانی
- ارزیابی وضعیت اجرای برنامه پزشک خانواده و نظام ارجاع
- روش طلایی تشخیص تنگی عروق قلب در بیماران
- لیفت با نخ چیست و چطور پوست صورت را بدون جراحی جوان میکند؟ راهنمای کامل ۱۴۰۴
- با این روشها آووکادو همیشه تازه میماند! راهنمای نگهداری و فریز کردن آووکادو
- مقاتلی: دامپزشکی دشتی با وجود کمبود نیرو خدمات مؤثری ارائه میدهد
- نرم افزار حسابداری پخش مواد غذایی | تحول دیجیتال در زنجیره تأمین و فروش مواد مصرفی
- نقش تناسب بینی و دندان در زیبایی چهره؛ از جراحی بینی تا ایمپلنت دندان
- زخم معده پس از درمان کامل نیاز به مصرف طولانیمدت دارو ندارد
- دندانپزشک قلابی در حین کار در شیراز لو رفت
- طرز تهیه سالاد ماکارونی با طعم نوستالژی
- ساکنان اصفهان بخوانند / هشدار رسمی صادر شد
- اگر میخواهید ضریب هوشی خود را محک بزنید این معمای ساده را خیلی سریع حل کنید
- چهره جذاب شیرین نونخ با استایل پاییزی در تالار وحدت+ عکس
- ۱۰ ایده جالب برای ستکردن آباژور چوبی با وسایل خانه
آزمونهای جامع، یکی از ابزارهای مؤثر در سنجش شایستگی علمی و مهارتی دانشآموختگان
معاون آموزشی وزارت بهداشت و دبیر شورای آموزش پزشکی و تخصصی، بر لزوم ارتقای سطح علمی و عملی دانشجویان علوم پزشکی تأکید کرد.
به گزارش وبدا، دکتر سید جلیل حسینی، معاون آموزشی وزارت بهداشت و دبیر شورای آموزش پزشکی و تخصصی در نامه ای به روسای دانشگاه ها و دانشکده های علوم پزشکی سراسر کشور با اشاره به اهمیت ارزیابی مستمر فراگیران علوم پزشکی، آزمونهای جامع را یکی از ابزارهای مؤثر در سنجش شایستگی علمی و مهارتی دانشآموختگان این حوزه دانست و بر نقش این آزمونها در تضمین کیفیت نیروی انسانی متخصص در حوزه سلامت تأکید کرد.
معاون آموزشی وزارت بهداشت خواستار برنامهریزی دقیقتر دانشگاهها برای تقویت آمادگی دانشجویان شد و تاکید کرد: ضروری است برای دانشجویانی که در این آزمونها موفق به کسب نمره قبولی نمیشوند، برنامههای حمایتی و آموزشی ویژهای در نظر گرفته شود.
وی همچنین به مصوبات شورای عالی برنامهریزی علوم پزشکی اشاره کرد و یادآور شد: قبولی با نمرات پایین در آزمونهای جامع، میتواند منجر به افت کیفیت آموزش عالی سلامت و کاهش توانمندی دانشآموختگان شود. ازاینرو، دانشگاهها باید با جدیت از هرگونه افت کیفیت آموزشی جلوگیری کنند و با اتخاذ تدابیر لازم، سطح علمی و عملی دانشجویان را بهبود بخشند.
- دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط روابط عمومی ایران مدلبز منتشر خواهد شد.
- پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا و خلاف قوانین جمهوری اسلامی باشد منتشر نخواهد شد.
- لازم به یادآوری است که آی پی شخص نظر دهنده ثبت می شود و کلیه مسئولیت های حقوقی نظرات بر عهده شخص نظر بوده و قابل پیگیری قضایی می باشد که در صورت هر گونه شکایت مسئولیت بر عهده شخص نظر دهنده خواهد بود.
- پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.