افزونه جلالی را نصب کنید.
- واقعیت‌های پنهان عفونت‌های مقاربتی؛ آنچه باید بدانید
- بدیعی: آنفلوآنزای فوق‌حاد پرندگان در اصفهان گزارش نشد
- کافه گردی فریبا نادری با استایل فوق لاکچری در دبی+ عکس
- ابراز همدردی بقایی با خانوادههای جانباختگان هندی در عربستان
- قیمت پژو ۲۰۷، دنا پلاس، تارا و شاهین در بازار امروز دوشنبه 26 آبان 1404/ این خودرو امروز ۱۵۰ میلیون تومان گرانتر شد
- روند اجرای مصوبات سفر استاندار کرمانشاه به سرپلذهاب ارزیابی شد
- بازدید معاون عمرانی استانداری کرمانشاه از فاز دوم بیمارستان سرپلذهاب
- استاندار کرمانشاه: رفع مشکلات شهرک صنعتی اولویت دارد
- اختتامیه نمایشگاه هنرهای تجسمی گچساران با نمایش ۶۰ اثر فاخر برگزار شد
- یک کشته و ۲ مصدوم در پی تصادف اتوبوس و موتورسیکلت در تهران
- جزئیات تصادف مرگبار امروز در تهران
- چه کردیم و چه باید بکنیم!
- برج آزادی به رنگ آبی درآمد
- دولتی: مشاوره ژنتیک از تولد نوزادان بیمار پیشگیری می‌کند
- دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد در اجرای قانون حمایت از خانواده و جوانی جمعیت برتر شد
- ویروس جدیدی در قم در گردش نیست/ ویروسهای فصلی سالانه را در قم شاهد هستیم
- پوستر چهاردهمین جشنواره سراسری رسانه و نشریات دانشجویی «تیتر ۱۴» رونمایی شد
- همراهانِ بیربط ورزشکاران در تور ریاضگردی «مسابقات همبستگی کشورهای اسلامی»+ عکس
واقعا طراحان سوالات امتحانات نهایی مجازی هستند!؟
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش به شائبه‌های مطرح‌شده پیرامون فرآیند طراحی سوالات امتحانات نهایی واکنش نشان داد.
به گزارش اقتصاد آنلاین به نقل از همشهری آنلاین، محسن زارعی رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش با اشاره به شائبه‌های مطرح‌شده پیرامون فرآیند طراحی سوالات امتحانات نهایی گفت: انتخاب طراحان سوال در وزارت آموزش و پرورش بر اساس معیار‌های دقیق و ضوابط رسمی صورت می‌گیرد و صرفا از میان دبیران رسمی شاغل به تدریس در هر درس و دارای تحصیلات مرتبط و سابقه آموزشی معتبر انتخاب می‌شوند.
وی افزود: این افراد از استان‌های مختلف کشور برگزیده می‌شوند تا هم تنوع منطقه‌ای رعایت شود و هم تجربه آموزشی در سطوح مختلف لحاظ شود؛ لذا، هیچ گونه فرد غیررسمی، چهره غیرآموزشی یا فاقد صلاحیت حرفه‌ای و تخصصی در این فرآیند حضور ندارد.
زارعی با تأکید بر اینکه فرآیند طراحی نیز صرفا بر مبنای محتوای رسمی کتاب‌های درسی و ساختار علمی جداول هدف محتوا انجام می‌گیرد، گفت: این جداول توسط سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی تدوین و منتشر شده است. بر این اساس، هیچ‌گونه محتوای جانبی، منبع غیررسمی یا مجموعه کمک درسی غیراستاندارد در طراحی سوالات دخیل نبوده و مبنای طرح سوال، تحقق اهداف آموزشی مندرج در کتاب درسی و در چارچوب سطوح شناختی تعیین شده در جدول هدف محتواست.
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: برخی شایعات بی اساس در فضای مجازی مبنی بر نقش‌آفرینی اشخاص غیر یا معرفی برخی افراد به عنوان طراح رسمی منتشر شده است که به نظر می‌رسد بخشی از جریان تبلیغاتی سودجویانه باهدف کسب منافع شخصی یا اعتبار کاذب در میان دانش آموزان و خانواده‌ها باشد.
- دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط روابط عمومی ایران مدلبز منتشر خواهد شد.
- پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا و خلاف قوانین جمهوری اسلامی باشد منتشر نخواهد شد.
- لازم به یادآوری است که آی پی شخص نظر دهنده ثبت می شود و کلیه مسئولیت های حقوقی نظرات بر عهده شخص نظر بوده و قابل پیگیری قضایی می باشد که در صورت هر گونه شکایت مسئولیت بر عهده شخص نظر دهنده خواهد بود.
- پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.