امروز : دوشنبه, ۱۳ مرداد , ۱۴۰۴
- بسته خبری ۱۳ مردادماه ۱۴۰۴ استان تهران
- صفر تا ۱۰۰ برگزاری مراسم ملی و دینی در استان تهران
- مراسم بزرگداشت شهدای نظام سلامت و امدادگر در دفاع ملی ۱۲ روزه برگزار شد
- قدردانی رئیس کل سازمان نظام پرستاری از تلاشها و فداکاریهای پرستاران بیمارستانهای نیروهای مسلح در جنگ ۱۲روزه
- دستکاری های غیرمجاز منجر به توقیف خودرو می شود!
- نحوه خورد مردم و شهرداری با این مجسمهها دل خانوادههای اتیسم را شکست
- بدهی ۹۷ هزار میلیارد تومانی وزارت بهداشت در زمان آغاز به کار دولت
- ورود وزارت ورزش به ماجرای سیلی پدر مبینا نعمت زاده
- مهاجم محبوب در پرسپولیس ماندنی شد
- وویس جدال مبینا نعمت زاده با پیرهادی لو رفت!
- پرسپولیس شکایت از بیرانوند را به CAS می برد
- بازیکن پرحاشیه استقلال؛ مهمان امشب فوتبال برتر
- مرگ ناگهانی مجری تلویزیون/ علت مرگ مشخص شد
- یک لژیونر ایرانی از شباب الاهلی جدا می شود
- تیم جدید طارمی مشخص شد
- سمنان در آستانه تحول؛ سازمان همیاری شهرداریها پیشگام در توسعه گردشگری
- شکایت ایران خودرو از دولت، رد صلاحیت دیوار در بورس
- جراحی نجات بخش پارگی روده دوقلوهای نارس در بیمارستان کودکان بندرعباس
واقعا طراحان سوالات امتحانات نهایی مجازی هستند!؟
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش به شائبههای مطرحشده پیرامون فرآیند طراحی سوالات امتحانات نهایی واکنش نشان داد.

به گزارش اقتصاد آنلاین به نقل از همشهری آنلاین، محسن زارعی رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش با اشاره به شائبههای مطرحشده پیرامون فرآیند طراحی سوالات امتحانات نهایی گفت: انتخاب طراحان سوال در وزارت آموزش و پرورش بر اساس معیارهای دقیق و ضوابط رسمی صورت میگیرد و صرفا از میان دبیران رسمی شاغل به تدریس در هر درس و دارای تحصیلات مرتبط و سابقه آموزشی معتبر انتخاب میشوند.
وی افزود: این افراد از استانهای مختلف کشور برگزیده میشوند تا هم تنوع منطقهای رعایت شود و هم تجربه آموزشی در سطوح مختلف لحاظ شود؛ لذا، هیچ گونه فرد غیررسمی، چهره غیرآموزشی یا فاقد صلاحیت حرفهای و تخصصی در این فرآیند حضور ندارد.
زارعی با تأکید بر اینکه فرآیند طراحی نیز صرفا بر مبنای محتوای رسمی کتابهای درسی و ساختار علمی جداول هدف محتوا انجام میگیرد، گفت: این جداول توسط سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی تدوین و منتشر شده است. بر این اساس، هیچگونه محتوای جانبی، منبع غیررسمی یا مجموعه کمک درسی غیراستاندارد در طراحی سوالات دخیل نبوده و مبنای طرح سوال، تحقق اهداف آموزشی مندرج در کتاب درسی و در چارچوب سطوح شناختی تعیین شده در جدول هدف محتواست.
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: برخی شایعات بی اساس در فضای مجازی مبنی بر نقشآفرینی اشخاص غیر یا معرفی برخی افراد به عنوان طراح رسمی منتشر شده است که به نظر میرسد بخشی از جریان تبلیغاتی سودجویانه باهدف کسب منافع شخصی یا اعتبار کاذب در میان دانش آموزان و خانوادهها باشد.
- دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط روابط عمومی ایران مدلبز منتشر خواهد شد.
- پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا و خلاف قوانین جمهوری اسلامی باشد منتشر نخواهد شد.
- لازم به یادآوری است که آی پی شخص نظر دهنده ثبت می شود و کلیه مسئولیت های حقوقی نظرات بر عهده شخص نظر بوده و قابل پیگیری قضایی می باشد که در صورت هر گونه شکایت مسئولیت بر عهده شخص نظر دهنده خواهد بود.
- پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.