امروز : سه شنبه, ۱۴ مرداد , ۱۴۰۴
- اختلال «سلوک» در کودکان از نگاه دکتر محمدرضا شالبافان
- جبران ۹۰ درصد خسارات حوزه سلامت در دفاع ملی ۱۲ روزه / افزایش ظرفیت دانشجویی منوط به تأمین زیرساختهاست
- از قاب روپوش خونین تا بغض مادران شهید/ وقتی تهران برای ۴۰ علیاصغر گریه کرد/از جراحی شهید خرازی تا همدردی با خانواده های شهدا در سالن رازی
- حال و هوای زوار اربعین حسینی در مرز مهران
- وضعیت تردد در مرز خسروی؛ شامگاه دوشنبه ۱۳ مرداد
- شرکت فرودگاههای کشور آمادگی خود را برای ساخت فرودگاه قم اعلام کرد
- لزوم تطبیق برنامههای شورای هماهنگی با نیازهای نسل جوان
- ولایتمداری و مبارزه با دشمنان دین خدا از ویژگیهای مکتب تشیع است
- توقیف ۶۷دستگاه وسائل نقلیه متخلف در علی آباد کتول
- کشف یک باکتری در روده که وزن بدن را کاهش میدهد
- کشف داروی غیرمجاز قاچاق به ارزش بیش از ۱۱۲ میلیارد در مرز میرجاوه
- شوک به استقلال؛ غیبت ستاره تاثیرگذار در سوپرجام
- صنایعدستی باید بازتاب هویت فرهنگی هر منطقه باشد
- خودرو ارز دارو را خورد؟
- جهش ۵۰درصدی قیمت خودروهای وارداتی؟
- کودکان خراسان شمالی صاحب تلسکوپ هوشمند شدند
- پاسخ اورژانس تهران به خبر فوت راننده تاکسی اینترنتی بر اثر گرمازدگی
- تاکید فرماندار ری بر جوانباوری و اعتماد به نسل نو
ارتقای سطح سواد عمومی سلامت، مهمترین وظیفه آموزش پزشکی است/ معکوس شدن روند مهاجرت در برخی رشتههای علوم پزشکی
وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در بیست و ششمین همایش آموزش پزشکی، ارتقای سطح سواد عمومی سلامت را مهمترین وظیفه آموزش پزشکی دانست و از معکوس شدن روند مهاجرت در برخی رشتههای علوم پزشکی خبر داد.


به گزارش وبدا، دکتر محمدرضا ظفرقندی در افتتاحیه بیست و ششمین همایش آموزش پزشکی، هفتمین جشنواره دانشجویی ایدههای نوآورانه آموزشی و اختتامیه هجدهمین جشنواره علوم پزشکی شهید مطهری در سالن همایش های بین المللی رازی، گفت: همانطور که پزشکی علم و هنر است، آموزش علوم پزشکی هم علم و هنر است. یک جراح خوب لزوماً معلم خوبی نیست و باید هنر معلمی و آموزش را هم فراگیرد تا استاد خوبی در دانشگاه شود.
وزیر بهداشت کیفیت آموزش را شامل سه عنصر علم، مهارت و نگرش دانست و بیان کرد: توجه به اخلاق عملی در حوزه پزشکی نیز یکی دیگر از شاخصهایی است که در آموزش علوم پزشکی باید مورد توجه و دقت قرار گیرد.
همچنین با حضور رئیس جمهور، وزرای بهداشت، علوم و آموزش و پرورش و معاون آموزشی وزارت بهداشت از ۱۷ برگزیده برتر هجدهمین جشنواره شهید مطهری در شش حیطه تخصصی آموزشی تجلیل به عمل آمد. این جشنواره که با هدف شناسایی و تشویق دستاوردهای برتر آموزشی در دانشگاههای علوم پزشکی کشور برگزار میشود، امسال نیز با مشارکت پررنگ دانشگاهیان از سراسر کشور همراه بود.
در مجموع، برگزیدگان در شش محور اصلی شامل، مدیریت و رهبری آموزشی، یاددهی و یادگیری، تدوین و بازنگری برنامههای آموزشی، ارزشیابی، یادگیری الکترونیکی، و طراحی و تولید محصولات آموزشی معرفی شدند. در این دوره، ۱۷ نفر بهعنوان نفرات اول تا سوم، از دانشگاههایی چون گناباد، شهید بهشتی، ایران، مازندران، اراک، اهواز، تهران، گیلان، بجنورد، کاشان، مشهد و زاهدان موفق به دریافت تندیس و لوح تقدیر شدند.
- دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط روابط عمومی ایران مدلبز منتشر خواهد شد.
- پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا و خلاف قوانین جمهوری اسلامی باشد منتشر نخواهد شد.
- لازم به یادآوری است که آی پی شخص نظر دهنده ثبت می شود و کلیه مسئولیت های حقوقی نظرات بر عهده شخص نظر بوده و قابل پیگیری قضایی می باشد که در صورت هر گونه شکایت مسئولیت بر عهده شخص نظر دهنده خواهد بود.
- پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.