افزونه جلالی را نصب کنید.
- چه کردیم و چه باید بکنیم!
- برج آزادی به رنگ آبی درآمد
- دولتی: مشاوره ژنتیک از تولد نوزادان بیمار پیشگیری میکند
- دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد در اجرای قانون حمایت از خانواده و جوانی جمعیت برتر شد
- ویروس جدیدی در قم در گردش نیست/ ویروسهای فصلی سالانه را در قم شاهد هستیم
- پوستر چهاردهمین جشنواره سراسری رسانه و نشریات دانشجویی «تیتر ۱۴» رونمایی شد
- همراهانِ بیربط ورزشکاران در تور ریاضگردی «مسابقات همبستگی کشورهای اسلامی»+ عکس
- چگونه بهترین کرم ضد آفتاب را برای پوستتان انتخاب کنید؟ / مقایسته دو برند کرم ضد آفتاب لافارر و کرم ضد آفتاب مای
- تشخیص زودهنگام «آبسیاه» ممکن شد
- اطلاعیه برگزاری مسابقات بیلیارد و اسنوکر ویژه جامعه پزشکی
- رییس کل سازمان نظام پزشکی در نشست مشترک ساماندهی اعمال زیبایی و مبارزه با تبلیغات و مداخلات غیرمجاز:
- پاسخ دفتر رئیسجمهور به نامه رئیسکل سازمان نظام پزشکی درباره چالشهای حوزه سلامت
- برگزاری جشنواره انار در خورهه تلفیق کشاورزی، فرهنگ و گردشگری است
- انقلاب اسلامی افقی فراتر از مرزبندیهای مذهبی گشود
- امکان اسکان کادر درمان شاغل در بیمارستان طالقانی
- علل شایع بزرگ شدن دهلیز چپ + راههای پیشگیری فوری
- «گازگرفتگی سگ» واکسیناتور دامپزشکی را راهی مرکز درمان کرد
- نیاز جدی بازار سلولدرمانی کشور به محصولات مجاز
مسئولیت «کمیته آسیب به خود» در دانشگاهها به عهده روسای دانشگاههاست/ پذیرش ۱۶۵۰۰ دانشجوی علوم پزشکی در سال ۱۴۰۴ بدون تخصیص بودجه لازم
معاون آموزشی وزارت بهداشت ضمن تشکر از فعالیت های خوب دانشگاهها در این زمینه با اعلام اینکه با تمهیدات اندیشیده شده آسیب به خود را در دانشگاههای علوم پزشکی کشور به صفر میرسانیم، تصریح کرد: مسئولیت “کمیته آسیب به خود” در دانشگاهها به عهده روسای دانشگاههاست.
به گزارش وبدا، دکتر سیدجلیل حسینی در نشست خبری خود به مناسبت بیست و ششمین همایش علوم پزشکی و هجدهمین جشنواره شهید مطهری در ستاد وزارت بهداشت، بیان داشت: طی بخشنامه ای در بهمن سال گذشته از روسای دانشگاهها درخواست شده رییس “کمیته آسیب به خود” در دانشگاه ها باشند و به مسائل مربوطه شخصاً نظارت و رسیدگی کنند.
آموزش پزشکی متحول میشود
وی با بیان اینکه تحول آموزش پزشکی در دستور کار برنامه های امسال قرار گرفت، گفت: امسال با تشکیل کارگروهی بحث سیر تحول آموزشی را در سه دولت گذشته بررسی کردیم و با توجه به راهبردهای این معاونت اعم از کیفیت، عدالت و تسهیل گری، اقدامات تحولی آموزشی را نهایی کردیم که عبارتند از: ارتقای اخلاق پزشکی و حرفهای، اقتصاد و بهره وری علوم پزشکی، توسعه فناوریهای نوین و هوشمندسازی، بازنگری برنامه های آموزشی در رشته های علوم پایه پزشکی، مرجعیت علمی و آینده نگاری، ارزیابی و نظارت بر پیامد رشته های علوم پزشکی و ماموریت گرایی و آمایش سرزمین.
دکتر حسینی اظهار کرد: برای این برنامه ها کارگروهها مشخص و وظایف آموزش پزشکی برای ارتقای کمی و کیفی و توسعه آموزش پزشکی تدوین شده است.
تشکیل “کمیته آسیب به خود” در دانشگاهها
معاون آموزشی وزارت بهداشت تصریح کرد: یکی از مشکلات بحث آسیب کادر درمان به خود است که بخشنامه ای ۲۰ بهمن سال گذشته به روسای دانشگاه های علوم پزشکی ارسال شد تا وضعیت کادر سلامت را بررسی کنند.
وی با بیان اینکه از روسای دانشگاههای علوم پزشکی دانشگاهها خواستیم میزان افسردگی روحی و روانی کادر درمان را طبقه بندی و به این مسائل رسیدگی کنند، گفت: سعی داریم با رفع مشکلات، بحث آسیب به خود را در دستیاران و پرسنل حوزه سلامت به حداقل یا صفر برسانیم.
وی تاکید کرد: از نظرات سازمان نظام پزشکی، انجمن روانپزشکان و سایر نهادها در کمیته آسیب به کادر سلامت استفاده می کنیم و در این کمیته گزارشات دانشگاههای علوم پزشکی را بررسی کرده و اقدامات تسهیل گری انجام می دهیم تا این موضوع را امسال به حداقل یا صفر برسانیم.
دکتر حسینی با اشاره به افزایش تعداد پذیرش دانشجویان پزشکی از ۸ هزار به ۱۶ هزار و ۵۰۰ نفر در سال جاری، گفت: این موضوع به عنوان یک آسیب مطرح است و با توجه به انبوه پذیرش دانشجوی پزشکی مشکلات زیادی در ارایه خدمات آموزشی داریم، هنوز بودجه ۳۷ هزار میلیارد تومانی در این زمینه محقق نشده و امکانات کم است در حالیکه کلاس های درس شلوغ بوده و این شرایط به کیفیت آموزش آسیب وارد می کند.
معاون آموزشی وزارت بهداشت تاکید کرد: امسال حدود سه هزار و ۴۰۰ ورودی دندانپزشکی و ۱۶ هزار و ۵۰۰ ورودی پزشکی عمومی به دانشگاه ها خواهیم داشت و برای سه سال آینده همین آمار پذیرش خواهند شد اما رشدی نخواهد داشت.
وی افزود: در حال حاضر برای رشته دندانپزشکی کمبود استاد و یونیت داریم و هنوز اقداماتی در این زمینه انجام نشده است.
حسینی در پاسخ به کمبود پزشک تصریح کرد: حدود ۱۰۰ هزار پزشک عمومی در سایت سازمان نظام پزشکی و حدود ۹۰ هزار پزشک عمومی نیز در حال تحصیل هستند که همین تعداد از میزان شاخص برنامه هفتم بالاتر است.
وی در پاسخ به این پرسش که توزیع پزشک در کشور عادلانه نیست، گفت: فارغ التحصیلان پزشکی با توجه به شرایط اقتصادی ایجاد شده حاضر به طبابت در مناطق مختلف نیستند.
وی تصریح کرد: البته دولت بودجه خوبی برای به کارگیری پزشک عمومی در برنامه پزشک خانواده و نظام ارجاع پیشنهاد کرد که پس از اعلام آن ، استقبال خوبی را شاهد خواهیم بود.
معاون آموزشی وزارت بهداشت جایگاه ایران در تولید مقالات هوش مصنوعی رتبه دوم در منطقه بیان کرد و یادآور شد: هوش مصنوعی آینده علم در دنیا است و دانشگاه های علوم پزشکی اهداف مشخصی را در تکنولوژیهای نو در آموزش دارند و بحث هوش مصنوعی در برنامه های تحول آموزش پزشکی نیز پیگیری می شود تا از این روش ها در حوزه آموزش کار کنیم.
- دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط روابط عمومی ایران مدلبز منتشر خواهد شد.
- پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا و خلاف قوانین جمهوری اسلامی باشد منتشر نخواهد شد.
- لازم به یادآوری است که آی پی شخص نظر دهنده ثبت می شود و کلیه مسئولیت های حقوقی نظرات بر عهده شخص نظر بوده و قابل پیگیری قضایی می باشد که در صورت هر گونه شکایت مسئولیت بر عهده شخص نظر دهنده خواهد بود.
- پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.